第五届全国教育科学研究优秀成果二等奖
（85项）
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| 成果名称 | 作者 | 工作单位 | 成果类型 |
|---|---|---|---|
| 职业院校实践课教师专业发展的国际比较研究 | 张桂春 | 辽宁师范大学 | 著作类 |
| 高等教育与社会公平研究——基于分流施教与和谐互动视角 | 陈新忠 | 华中农业大学 | 著作类 |
| 职业教育教学论 | 邓泽民 | 教育部职业技术教育中心研究所 | 著作类 |
| 高等教育评价范式转换研究 | 杜瑛 | 上海市教育科学研究院 | 著作类 |
| 嬗越与创新：中国百年师范教育传统及现代意蕴 | 方健华 | 江苏省教育科学研究院 | 著作类 |
| 当代道德教育的人学论域 | 冯建军 | 南京师范大学 | 著作类 |
| “文革”时期我国高校组织及制度变迁 | 高田钦 | 江苏师范大学 | 著作类 |
| 教育学原理 | 胡德海 | 西北师范大学 | 著作类 |
| 农村基础教育信息化绩效评估及发展研究 | 解月光 | 东北师范大学 | 著作类 |
| 学前儿童心理学 | 李甦 | 中国科学院心理研究所 | 著作类 |
| 概念的寻绎：中国当代课程研究的历史回顾 | 刘徽 | 浙江大学 | 著作类 |
| 高校学术委员会制度研究 | 孙绵涛 | 沈阳师范大学 | 著作类 |
| 科学探究论 | 王晶莹 | 首都师范大学 | 著作类 |
| 学术依附行为的社会文化心理研究 | 于海琴 | 华中科技大学 | 著作类 |
| Teaching Science in Out-of-school Settings: Pedagogies for Effective Learning | 翟俊卿 | 浙江大学 | 著作类 |
| John Dewey, Liang Shuming and China’s Education Reform: Cultivating Individuality | 张华军 | 北京师范大学 | 著作类 |
| 教育管理的伦理向度 | 郅庭瑾 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 读懂课堂 | 钟启泉 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 责任与限度:高等教育办学主体研究 | 祝爱武 | 南京师范大学 | 著作类 |
| 站起来的儿童数学 | 庄惠芬 | 江苏省常州市武进区星河小学 | 著作类 |
| 自学·议论·引导教学论 | 李庾南 | 江苏省南通市启秀中学 | 著作类 |
| 教育其实很美 | 刘可钦 | 北京市海淀区中关村第三小学 | 著作类 |
| 教学论新编 | 陈佑清、罗祖兵 | 华中师范大学 | 著作类 |
| 慕课与翻转课堂导论 | 陈玉琨、田爱丽 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 论教育法的精神：为了人的自由而全面的发展 | 褚宏启、茅锐、徐建平、褚卫中、江雪梅、张俊友 | 北京教育科学研究院 | 著作类 |
| 中国少数民族审美教育概论 | 邓佑玲、谢梦、石玉昌 | 北京舞蹈学院 | 著作类 |
| 比较教育（第五版） | 顾明远、朱旭东、刘宝存、吴雪萍、徐小洲、张东娇 | 北京师范大学 | 著作类 |
| 20世纪中国教育学发展问题研究 | 侯怀银、郭芬云、王喜旺、徐冰鸥 | 山西大学 | 著作类 |
| 变迁与转型：中国传统教化的近代命运 | 黄书光、王喜旺、刘静、张继洲、崔玉婷、马云 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 课程论（第二版） | 靳玉乐、于泽元、艾兴、张家军、李宝庆、金玉梅 | 西南大学 | 著作类 |
| 中国研究生教育的规模结构与经济增长 | 李立国、黄海军 | 中国人民大学 | 著作类 |
| 解码MOOC：大规模在线开放课程的教育学考察 | 李曼丽、张羽、叶富贵 | 清华大学 | 著作类 |
| 质量与公平——上海PISA 2009研究报告 | 陆璟、朱小虎、张民选、尹后庆、占盛丽、谭轶斌 | 上海市教育科学研究院 | 著作类 |
| 小学数学教学论（第四版） | 马云鹏、张春莉、孔凡哲、孙兴华 | 东北师范大学 | 著作类 |
| 西方教育史学百年史论 | 史静寰、周采、延建林、郑崧、傅林、赵萍 | 清华大学 | 著作类 |
| 世界一流大学研究生培养模式和课程体系研究 | 汪霞、崔军、孙俊华、钱铭、冯晖、刘学东 | 南京大学 | 著作类 |
| 高校特色专业培育的理论与实践 | 王保华、张婕、宋彩萍、宋文红、耿益群、葛自发 | 中国传媒大学 | 著作类 |
| 中国少数民族教育政策体系研究 | 王鉴、安富海 | 西北师范大学 | 著作类 |
| 基础教育公平论——中国基础教育公平与均衡发展的政策研究 | 吴遵民、单中惠、黄欣、黄忠敬、周彬、邓璐 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 高校创业教育体系建设战略研究 | 徐小洲、梅伟惠 | 浙江大学 | 著作类 |
| 在连接我们的网络世界里共同学习 | 徐晓东、杨刚、刘海华、谭姣连、林书兵 | 华南师范大学 | 著作类 |
| 身体锻炼与心理健康 | 杨剑、季浏、陈福亮 | 华东师范大学 | 著作类 |
| 中国特色现代大学制度建设理论与实践 | 张力、马陆亭、刘承波、范文曜、王英杰、马永红 | 教育部教育发展研究中心 | 著作类 |
| 高校青年教师发展研究 | 周萍、沈贵鹏、沈叶忠 | 江南大学 | 著作类 |
| 新生代农民工职业技能培训和创业教育模式研究 | 周小刚、李丽清、李立文、余冲、贾伟强、刘晶仁 | 华东交通大学 | 著作类 |
| 追问“学生学会了什么”：兼论三维目标 | 崔允漷 | 华东师范大学 | 论文类 |
| 我国残疾儿童失学的现状与影响因素研究 | 侯晶晶 | 南京师范大学 | 论文类 |
| 高校学术资本：特征、功用及其积累 | 胡钦晓 | 曲阜师范大学 | 论文类 |
| 知识商品化及其对高等教育公共性的侵蚀 | 蒋凯 | 北京大学 | 论文类 |
| 亚洲一流大学本科课程设置与课程管理特点评析 | 乐毅 | 复旦大学 | 论文类 |
| 民办本科院校的转型：从比较优势到竞争优势 | 刘莉莉 | 华东师范大学 | 论文类 |
| 我国高校“非升即走”制度的合法性反思 | 娄宇 | 对外经济贸易大学 | 论文类 |
| 关于将新建本科院校纳入现代职业教育体系构建的探讨 | 聂伟 | 中国教育科学研究院 | 论文类 |
| 我国义务教育均衡发展政策的演进逻辑与未来走向 | 阮成武 | 安徽师范大学 | 论文类 |
| 论学术职业的独特性 | 沈红 | 华中科技大学 | 论文类 |
| 教育下乡：一个乡镇的教育治理实践 | 沈洪成 | 河海大学 | 论文类 |
| 社会同情与公民形成 | 石中英 | 北京师范大学 | 论文类 |
| 杰出人才培养：大学必须守持学术理性 | 眭依凡 | 浙江师范大学 | 论文类 |
| Developing excellence: Chinese university reform in three steps | 张杰 | 上海交通大学 | 论文类 |
| i-实验:社区教育模式创新 | 张少刚 | 国家开放大学 | 论文类 |
| Interword spacing effects on the acquisition of new vocabulary for readers Chinese a second language | 白学军、梁菲菲、Hazel I. Blythe、臧传丽、闫国利、Simon P. Liversedge | 天津师范大学 | 论文类 |
| 新中国成立以来高等教育区域结构的制度安排与反思 | 韩梦洁、宋伟 | 大连理工大学 | 论文类 |
| 通过学校自身的内涵发展促进“教育结果公平”的创新举措 | 何克抗、余胜泉、吴娟、马宁、陈玲、赵兴龙 | 北京师范大学 | 论文类 |
| 现代职业教育的实践诉求——基于生成性视角 | 胡斌武、吴杰、陈春霞 | 浙江工业大学 | 论文类 |
| 知识的加工阶段与教学条件 | 黄梅、黄希庭 | 西南大学 | 论文类 |
| 论高校创业教育与专业教育的融合 | 黄兆信、王志强 | 温州医科大学 | 论文类 |
| 少数民族大学生创新精神培养现状调查与思考 | 刘红、王洪礼 | 贵州省心理健康教育协会 | 论文类 |
| 随迁子女教育政策复杂性研究 | 刘谦、生龙曲珍、樊秀丽、冯跃、罗云、海路 | 中国人民大学 | 论文类 |
| 重大成就:教育基本理论的创新发展 | 柳海民、周霖、王澍、姚玉香、林丹 | 东北师范大学 | 论文类 |
| The associations between self-consciousness and internalizing/externalizing problems among Chinese adolescents | 聂衍刚、黎建斌、窦凯、司徒巧敏 | 广州大学 | 论文类 |
| A study of learner-oriented negative emotion compensation in E-learning | 秦继伟、郑庆华、李海飞 | 新疆大学 | 论文类 |
| “灌输”的双重视界——马克思主义“灌输论”与当代西方灌输批判理论的话语差异 | 孙来斌、高岳峰 | 武汉大学 | 论文类 |
| 近十年我国教师教育政策的调整及未来发展趋势 | 檀慧玲、王晶晶 | 北京师范大学 | 论文类 |
| 中国青少年体育健康促进的理论溯源与框架构建 | 汪晓赞、季浏、郭强、金燕、李有强、吴红权 | 华东师范大学 | 论文类 |
| 农村学校布局调整的十年走势与政策议题 | 邬志辉、史宁中 | 东北师范大学 | 论文类 |
| 家长参与的力量——家庭资本、家园校合作与儿童成长 | 吴重涵、张俊、王梅雾 | 江西省教育科学研究所 | 论文类 |
| 谨防高中学业水平考试可能出现的三方面风险 | 柯政 | 华东师范大学 | 研究报告类 |
| 基于云技术的现代课堂教学创新策略研究 | 刘国伟、易国栋、胡霞、罗清红、俞献林 | 成都市第七中学 | 研究报告类 |
| 高校资产资源优化配置的研究报告 | 彭新一、钟建华、廖芹、张玲、陈舒 | 华南理工大学 | 研究报告类 |
| 现代职业教育体系建设与提高对外开放水平的关系研究 | 史薇、曲一帆、周禹彤、孔坤 | 对外经济贸易大学 | 研究报告类 |
| 我国中小学生学业质量标准体系研究论证报告 | 辛涛、刘霞、姜宇 | 北京师范大学 | 研究报告类 |
| 以美育重构中学生活的实践研究 | 杨培明、戴加成、马维林、冯德强、印晓明、刘正旭 | 江苏省南菁高级中学 | 研究报告类 |
| 正确引导研究生学术研究走出意识形态盲区 | 易连云、毋改霞、邱永琼、 舒丹、易然 | 西南大学 | 研究报告类 |
| 中小学教师准入制度与评价内容方式研究 | 余仁胜、吴伦敦、惠中、李季湄、高夯、冯加根 | 教育部考试中心 | 研究报告类 |
| 上海高等教育布局结构与发展规划研究 | 张珏、杜瑛、晏开利、吴海燕、史文婷、王中奎 | 上海市教育科学研究院 | 研究报告类 |